Презентация к уроку обществознания на тему " Молодежь в современном обществе" (11 класс). Презентация "Российская молодежь в современном обществе" по обществознанию – проект, доклад Типология молодежных субкультур

• «Молодежь счастлива тем, что у неё есть будущее» Н. В. Гоголь

Программа работы «круглого стола»:

• Кого считать молодым?
• Что означает гражданское совершеннолетие?
• Процесс социализации молодежи.
• Проблемы молодежи.
• Молодежная субкультура: быть похожим или отличаться?

Молодые граждане

• К молодежи многие социологи относят группу населения в возрасте
• от 14-16 до 25-30 лет.

Молодежь с точки зрения правового статуса

• Несовершеннолетние -

• Совершеннолетние -

• Граждане с 14 до 18 лет.
• Они обладают частичной дееспособностью

• Граждане, достигшие 18 лет.
• С этого возраста гражданин нашего государства может осуществлять свои права и обязанности в полном объеме.

Как относится молодежь к службе в армии?

• Обязательна -55 %
• По желанию -45 %

Платное образование в России: «за» и «против».

• «за» - 33 %
• «против» -67%

Проблемы молодежи

• Данные социологических исследований показывают, что современная молодежь подвергает свое здоровье большим рискам, чем их сверстники десятилетие назад.

Проблемы молодежи

• Проблемы со здоровьем:
• Курение
• Алкоголь
• Наркомания

• Экстремистские молодежные движения и субкультуры

ПРИОБРЕТЕНИЕ ИНТЕРЕСНОЙ 6-8 кл. 9-11 кл.

• ПРИОБРЕТЕНИЕ ИНТЕРЕСНОЙ 6-8 кл. 9-11 кл.
• ПРОФЕССИИ 73% 33%
• ЛИЧНЫЕ ДЕНЕЖНЫЕ ТРУДНОСТИ 20 % 0%
• ДЕНЕЖНЫЕ ТРУДНОСТИ СЕМЬИ 13% 22%
• ОТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ 27% 22%
• ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ 7% 0%
• ОТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ 7% 0%
• КОНФЛИКТЫ С ПЕДАГОГАМИ 7% 11%
• ТРУДНОСТИ УСВОЕНИЯ ШКОЛЬНОГО
• МАТЕРИАЛА 80% 22%
• ЧЕМ ЗАНЯТЬСЯ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ 7% 11%
• ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ 7% 0%
• ЗДОРОВЬЕ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ 40% 11%
• ОТСУТСТВИЕ НОВЫХ ГАДЖЕТОВ 20% 12%
• ЭКЗАМЕНЫ 40% 100%
• ДРУГОЕ 40% 40%

• Проблемы, волнующие молодежь

Молодежная культура

• Вступающему во взрослую жизнь молодому человеку предстоит освоить то, что было создано предшествующими поколениями, узнать и принять сложившиеся нормы общественной жизни. Однако этот процесс не простой. Далеко не все ценности, которым привержено старшее поколение, воспринимается молодыми.

Молодежная субкультура

• Отчасти это связано с присущей возрасту высокой критичностью, представлением, что «история начинается с нас». Сказывается и то, что молодежь по своей природе нацелена на преобразования, создание нового.

Основные черты молодежной субкультуры:

• Вызов ценностям взрослых и эксперименты с собственным образом жизни;
• Включение в различные группы сверстников;
• Своеобразные вкусы, особенно в одежде, музыке;
• Это скорее культура досуга чем работы.

Виды

• Байкеры
• Рэперы
• Готы и сатанисты
• Скинхэды
• Панки
• Растаманы
• Фрикки
• Граффитеры и др.

Байкеры

• Байкеры – одни из немногих, для кого слова “один за всех, все за одного” – не пустой звук, а стиль жизни. Байкер – это водитель мотоцикла. Они прошли эволюцию от диких орд, рассекающих по сельским дорогам бескрайней Америки, до элитной, жесткой, имеющей дело с огромными деньгами организации, сетью окутавшей планету.

• Рэперы и хип-хоперы

• Плюсы: Человек-рэпер не только занимается спортом (что уже есть плюс), он проявляет себя творчески. А проявление таланта всегда приводит в росту личности. Это огромный плюс. Минусы: Все вроде хорошо, но есть такое подтечение как «Ганста». Вот именно здесь «в моде» агрессивный стиль поведения. Такие люди могут обладать огнестрельным оружием, так как считают, что мир жесток, и лишь они сами могут себя защитить. Они считают себя королями и не признают никого и нечего выше себя

• Плюсы: Как правило, готы, это люди ищущие вдохновения, а значит творческие люди. И их увлечение данной субкультурой ничто иное, как просто способ насытиться энергией. А их вид (пусть даже кого-то пугающий), это просто ответ созданный в противовес ничего настоящему гламуру, в котором за картинкой пустота.
• Минусы: Здесь так же есть опасные подтечения. Существуют сатанисты. Их идеология – бунт против церковно-традиционалистской системы. Именно люди из такой субкультуры могут пойти на осквернение церковных предметов, жертвоприношение и прочие действия основанные на поклонение сатане.

• Готы и сатанисты.

Скинхэды

• Плюсы: Конечно основным плюсом это не назовешь, но идея скинхедов - Только сильные могут жить. Следовательно, нужно быть сильным, и не только телом, но и духом.
• Минусы: Минусов намного больше. Свою идею они принимают слишком буквально. Именно за скинхедами очень часто замечаются приступы без причинной агрессии по отношению к другим людям. Они совершенно не боятся убить «не своего», и даже в некоторой степени стремятся к этому.

Панки

• Плюсы: Лично я как человек со стороны их не вижу.
• Минусы: Там, где появляются панки, - драки, грабежи, насилие с целью надругательства над личностью.

Растаманы (растафари)

• Плюсы: Довольно спокойная культура и безобидная для общества. Как говориться «чем бы дитя не тешилось…»
• Минусы: По сути, их занятие это безделье, такой человек вряд ли станет кем-то большим в социальной жизни.

Фрики

• Плюсы: Нет никакого негативного отношения к миру и к «не своим». Нет ничего такого, против чего они яро выступают.
• Минусы: Именно их свобода есть их главный минус. Она дает им все, в то время как на них самих невозможно повлиять извне, т.е. если пока это безобидно и весело, то кто знает, во что это выльется потом… И никто их не сможет остановить.

Граффиттеры.

• Граффити - итальянское, и изначально значит “нацарапанный”.

В качестве причин появления неформальных молодёжных объединений выделяют:

• 1) Вызов обществу, протест.
• 2) Вызов семье, непонимание в семье.
• 3) Нежелание быть как все.
• 4) Желание утвердится в новой среде.
• 5) Привлечь к себе внимание.
• 6) Не развитая сфера организации досуга для молодежи в стране.
• 7) Копирование западных структур, течений, культуры.
• 8) Религиозные идейные убеждения.
• 9) Дань моде.
• 10) Отсутствие цели в жизни.
• 11) Влияние криминальных структур, хулиганство.
• 12) Возрастные увлечения.

• Домашнее задание:
• Написать эссе:
• «Молодежь счастлива тем,
• что у неё есть будущее» Н. В. Гоголь

1 слайд

2 слайд

3 слайд

Цель проекта Привлечь молодёжь к активной жизненной позиции. Выяснить: Какие проблемы возникают у современной молодежи и способы их решения? Как относится современная молодежь к общечеловеческим ценностям? Какие же личностные качества необходимы человеку в современных условиях, чтобы эффективно строить свою жизнь, чтобы занять достойное место в постоянно меняющемся мире? Как сформировать эти качества у тех, кому предстоит жить в этом мире, активно преобразовывая его, - у современной молодежи?

4 слайд

Молодёжь как особая социальная группа «Молодёжь - поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших, образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции». (В.Т. Лисовский)

5 слайд

Легко ли жить на свете молодым? Что спрашивать – ответ вы сами знаете… Жизнь молодых – сплошной экстрим, Полно проблем: и не устроен быт, Учиться не на что, хороший аппетит. А молодость-то быстротечна понимаете…

6 слайд

«Чем живёт молодёжь?» Чем живут наши молодые современники, как проводят свободное время, во что верят и кому доверяют, как выражают свои симпатии и чувства, что их заботит и беспокоит в жизни, о чём их мечты и стремления? Итак, начинаем “разбор полётов“ и для начала познакомимся с результатами социологического анкетирования. У подавляющего большинства молодежи (70%) есть главная цель жизни. Нет её только у 9,0% молодых людей (21,0% над этим не задумывались). На поставленный вопрос, в чем заключается эта главная цель, мечта жизни, были получены ответы жизненные цели % ответивших иметь хорошую семью 11,3 получить хорошее образование 13,9 устроиться на хорошую работу 12,0 иметь свою квартиру 6,3 заработать много денег 3,4 обеспечить будущее детям 6,9 открыть свой бизнес 2,0 жить в достатке 9,6 приобрести дорогие вещи 21,3

7 слайд

Отношения с "предками" Отношения с родителями, извечная проблема «отцов и детей». Куда от неё денешься, особенно, когда взрослеешь, пробуешь свой голос. В это время, как никогда важен вопрос о доверии: “Кому из родителей вы доверяете больше всего?“ Большинство парней - 47% и девушек - 60% доверяют свои тайны и проблемы маме. С отцом отношения у подростков складываются более напряжённо. Доверяют отцу лишь 35% юношей и 13% девушек.

8 слайд

Мечтать не вредно, вредно не мечтать! Как же думающему человеку обойтись без мечты?! Да без неё и жизнь скучна! Давайте узнаем о мечтаниях молодежи, – чем заполнены их головы и душевные порывы? Куда податься, чем заняться в будущем? Интересно, насколько ясно юноши и девушки видят своё ближайшее будущее?

9 слайд

Мнение парней «Я хочу выучиться и заняться электроникой» «Я пойду в армию» «Пойду в армию, или попробую поступить в институт» «Мне интересен менеджмент» «Пойду работать электромехаником» «Наверно, буду работать и одновременно учиться в вузе» «После окончания колледжа пойду по профессии в академию» «Буду торговать вещами» «Займусь коммерческой деятельностью» «Займусь скотоводством, фермерством» «Пойду учиться в школу милиции» «Останусь в родном селе»

10 слайд

Мнение девушек «Очень хочу стать художницей» «Я хотела бы выучиться на педагога» «Хочу выучиться на дизайнера или психолога» «Пойду учиться на юриста или налогового инспектора» «Я думаю, буду воспитывать ребёнка» «Хочу стать архитектором» «Выучусь на бухгалтера и вернусь в родное село» «Пойду в медицинский» «Поступлю на фотожурналиста» «Открою свой магазин или киоск» «Мечтаю стать фотомоделью»

11 слайд

«Как мало прожито, как много пережито.» Проблемы современной молодежи и пути их решения.

12 слайд

В настоящее время объектом особого внимания стала проблема социальной адаптации молодежи в условиях общественного и духовного кризиса. Это закономерно, поскольку именно молодежь - будущее общества, поэтому глубоко важны перспективы её развития. Воспитание подрастающего поколения должно, с одной стороны, отвечать потребностям общества, с другой – учитывать интересы личности.

13 слайд

14 слайд

Образование для молодежи На основании анкетирования можно сказать, что основной целью современной молодежи является получение высшего образования, считая его получение одной из составляющих в достижении жизненного успеха. Вопросы Вариант ответа % опрошенных Считаете ли вы, что получение высшего образования является непременным условием для достижения успеха в жизни? Положительно ответило 89% Какие преимущества, по вашему мнению, дает молодежи получение высшего образования? Получение работы 72%

15 слайд

Образование Каждый второй молодой человек в России в возрасте 14-30 лет - учится. Большинство учащихся общеобразовательных школ по их окончании планирует поступить в вузы, каждый пятый - на работу и каждый седьмой - в колледж. Поэтому необходимо принять меры по поддержке талантливой молодежи, что позволит увеличить количество молодых людей, принимающих участие в творческих, спортивных, научных и других мероприятиях.

16 слайд

Проблемы трудоустройства Важная проблема современной молодежи – это проблема безработицы, остро стоящая на территории всей страны. Для решения этой проблемы необходимо содействие в трудоустройстве несовершеннолетних граждан со стороны государства.

17 слайд

Молодежь и патриотизм Не менее важным является гражданское и патриотическое воспитание подрастающего поколения. Наряду с проведением массовых гражданско-патриотических мероприятий, необходимо создание молодёжных организаций и клубов патриотической направленности.

18 слайд

Молодёжь и политика Результаты некоторых исследований показывают, что молодёжь в целом аполитична. В выборах федерального уровня участвует менее половины молодых россиян, лишь 33% молодых граждан в возрасте до 35 лет интересуются политикой. Только 2,7 % молодых людей принимают участие в деятельности общественных организаций. Поэтому необходимо заняться подготовкой молодежи к участию в общественно-политической жизни страны, государственной деятельности и управлении.

19 слайд

ЗДОРОВЬЕ МОЛОДЁЖИ По опросу, проведенному среди старшеклассников и выпускников нашей школы, можно сделать вывод, что здоровье занимает важное место среди ценностей молодежи, но не ведущее. Это связано с тем, что в молодом возрасте человек испытывает меньше проблем со здоровьем, т.к. даже неправильный с точки зрения здоровья образ жизни, вредные привычки, нерегулярное питание не доставляет в молодости хлопот. Хотя на мой взгляд, забота о собственном здоровье должна быть приоритетной.

20 слайд

Памятка молодежи Здоровье должно стать стилем жизни, традицией, культурой. Доступные средства поддержания и укрепления здоровья – физическая культура и спорт и отказ от вредных привычек Только здоровый человек готов осуществить самые смелые и прекрасные замыслы. Каждый человек сознательно должен сделать выбор – образ жизни, ведущий к ЗДОРОВЬЮ.

21 слайд

Ни одно произнесённое слово не принесло столько пользы, сколько множество непроизнесённых. Плутарх Молодежный сленг

22 слайд

Молодежный сленг- это способ самовыражения или необходимый этап развития общества? СЛЕНГ – слова, которые рассматриваются как нарушение норм стандартного языка, употребляющиеся только людьми определенной возрастной категории, заменяющие обыденную лексику и отличающиеся разговорной, часто ироничной, а иногда и грубо-фамильярной окраской.

23 слайд

В качестве рецептов спасения от столь бурного развития сленга, по моему мнению: рекомендуется возвратиться к корням и истокам, повышать общую культуру. ввести курсы риторики для молодежи. разработать единую стратегию и тактику в области языковой политики, предусматривающую, повышение культуры устного литературного слова, а также общей языковой компетенции лиц, активных в сфере публичной коммуникации.

24 слайд

26 слайд

Что же сегодня побуждает молодёжь объединяться в группировки? Не развитая сфера организации досуга для молодежи в стране Непонимание в семье Нежелание быть как все Привлечь к себе внимание Религиозные идейные убеждения Дань моде Отсутствие цели в жизни Влияние криминальных структур, хулиганство Возрастные увлечения Желание утвердится в новой среде Копирование западных структур, течений, культуры

27 слайд

Для того, чтобы направление молодежных группировок стало положительным, необходимо просто помочь им в поиске своего “Я”, но не в коем случае не отворачиваться от них.

28 слайд

Какие же личностные качества необходимы молодежи в современных условиях, чтобы эффективно строить свою жизнь, чтобы занять достойное место в постоянно меняющемся мире? Это прежде всего: высокая коммуникативная культура, которая включает в себя умение создать свой имидж, умение сотрудничать; реализация интересов, склонностей, способностей, творческого потенциала личности; деловые качества, в том числе ответственность, предприимчивость, умение выходить из затруднительных жизненных ситуаций, быстро адаптироваться в изменяющихся условиях нынешней реальности; внутренняя устойчивость, которая предполагает способность выдерживать высокие морально-психологические нагрузки, характерные для нашего нестабильного периода, толерантность к стрессу; высокая духовная и нравственная культура как фундамент для формирования вышеперечисленных качеств, ибо игнорирование этого аспекта ведет к деградации как отдельной личности, так и общества в целом.

30 слайд

Время не стоит на месте, все меняется… А в России легких не было времен. Но поколенье каждое свою дорогу находило И шло по ней, работало, творило. Оставив нам в наследство много славных песен и имен. И наше поколение оставит, верю, след. Пусть в пути сопутствует молодым лишь счастье и успех. Торопитесь делать добрые дела. Жизнь, к сожаленью, ненадолго нам дана.

В демократических странах каждое новое поколение – новый народ . Алексис Токвиль

Молодежь как социальная группа

• Переход в индустриальное общество;
• Люди в возрасте от 16 до 25 (30) лет;
• Особенный стиль жизни и поведения;
• Открытие собственного «Я»;
• Собственная уникальность осознается как ценность.

Гражданское совершеннолетие

• Конституция РФ «Права и свободы человека и гражданина»;
• 18 лет – права и обязанности;
• 18 лет – социальные позиции;

Образование и профессиональная подготовка

• Учащиеся и студенты;
• Образование – показатель социального статуса;
• Федеральный закон РФ «Об образовании в РФ»

Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации

3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

Начало трудовой деятельности

14 лет

16 лет

18 лет

Подумайте

• Доля молодежи среди безработных в крупных городах ниже общероссийского показателя. В то же время в отдельных регионах молодые безработные составляют половину всех потерявших работу. Чем можно объяснить эти факты?

Домашнее задание

• Параграф 13 прочитать
• Задание на выбор:

2.1. Приведите не менее двух аргументов подтверждающих и опровергающих следующую точку зрения: «Знания, за которые платят, запоминаются лучше».

2.2. Признак хорошего образования - говорить о самых высоких предметах самыми простыми словами. Согласны ли вы с этим утверждением? Почему?

Слайд 2

Молодые граждане

К молодежи многие социологи относят группу населения в возрасте от 14 до 25 лет.

Слайд 3

Молодежь с точки зрения правового статуса

Несовершеннолетние:

• Граждане с 14 до 18 лет.
• Они обладают частичной дееспособностью.

Совершеннолетние:

• Граждане, достигшие 18 лет.
• С этого возраста гражданин нашего государства может осуществлять свои права и обязанности в полном объеме.

Слайд 4

Проблемы молодежи

Данные социологических исследований показывают, что современная молодежь подвергает свое здоровье большим рискам, чем их сверстники десятилетие назад.

Слайд 5

Проблемы со здоровьем:

• Курение
• Алкоголь
• Наркомания
• Экстремистские молодежные движения и субкультуры

Слайд 6

Проблемы, волнующие старшеклассников

Слайд 7

Молодежная культура

Вступающему во взрослую жизнь молодому человеку предстоит освоить то, что было создано предшествующими поколениями, узнать и принять сложившиеся нормы общественной жизни. Однако этот процесс не простой. Далеко не все ценности, которым привержено старшее поколение, воспринимается молодыми.

Слайд 8

Молодежная субкультура

Отчасти это связано с присущей возрасту высокой критичностью, представлением, что «история начинается с нас». Сказывается и то, что молодежь по своей природе нацелена на преобразования, создание нового.

Слайд 10

Виды

• Байкеры
• Рэперы
• Готы и сатанисты
• Скинхэды
• Панки
• Растаманы
• Фрикки
• Граффитеры и др.

Слайд 11

Выделяют следующие основные признаки неформалов

1. Неформальные коллективы не имеют официального статуса.
2. Слабо выраженная внутренняя структура.
3. Большинство объединений имеет слабо выраженные интересы.
4. Слабые внутренние связи.
5. Очень сложно выделить лидера.
6. Не имеют программы деятельности.
7. Действуют по инициативе небольшой группы со стороны.
8. Представляют альтернативу государственным структурам.
9. Очень тяжело поддаются упорядоченной классификации.

Слайд 12

В качестве причин «ухода в андеграунд» молодёжь называет

1. Вызов обществу, протест.
2. Вызов семье, непонимание в семье.
3. Нежелание быть как все.
4. Желание утвердится в новой среде.
5. Привлечь к себе внимание.
6. Не развитая сфера организации досуга для молодежи в стране.
7. Копирование западных структур, течений, культуры.
8. Религиозные идейные убеждения.
9. Дань моде.
10. Отсутствие цели в жизни.
11. Влияние криминальных структур, хулиганство.
12. Возрастные увлечения.